Juniorprofessur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik

Im Arbeitsbereich der Juniorprofessur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialpädagogik werden systematisch Zusammenhänge zwischen Biographie und Lebenslauf sowie zwischen Profession(alisierung) und Organisation(sentwicklung) in gesellschaftlichen Kräfteverhältnissen erforscht. Die relational-praxeologische Forschung im Rahmen der Juniorprofessur zielt auf die Etablierung und Weiterentwicklung einer bildungsorientierten sowie macht- und ungleichheitsreflektierenden Sozialpädagogik der Lebens- und Übergangsbewältigung. Neben der Untersuchung von Organisationen, Settings und Praxisfeldern der Kinder- und Jugendhilfe und der beruflichen Rehabilitation sowie von wohlfahrtsstaatlichen Infrastrukturen und Transformationen werden am Arbeitsbereich auch Biographie- und Lebenslaufanalysen verwirklicht.

Mit Blick auf die Untersuchungsgegenstände werden verschiedene Sozial- und Handlungstheorien mit empirischen Analysen kombiniert und qualitativ erhobene Daten mit der Dokumentarischen Methode ausgewertet. Die Forschung dient sowohl der gegenstandsbezogenen Theoriebildung und der Entfaltung erziehungswissenschaftlicher und speziell sozialpädagogischer Grundlagentheorien und Handlungsmethoden als auch der Weiterentwicklung qualitativ-rekonstruktiver Erhebungsmethoden und der Sozialpädagogik als forschende Disziplin und Profession. Dafür werden erziehungswissenschaftlich relevante Praktiken und Prozesse (v.a. Bildung, Erziehung, Beratung, Biographie) und strukturelle Möglichkeitsbedingungen (wie Organisation, Profession, Lebenslauf, Machtfeld) aufeinander bezogen und in Bezug auf Begriffe, Konzepte, Theorien etc. systematisiert und weiterentwickelt.

 

Aktuelle Projekte

• Soziale Dienste in der Kinder- und Jugendhilfe. Analysen zu

  Handlungsformen und Verfahrensweisen                  

  mit Blick auf Profession, Organisation und Biographie

• Methoden und Verfahren der Sozialpädagogik

• berufliche Rehabilitation, biographische Bildung und

  sozialpädagogische Übergangsberatung (in                            Vorbereitung)

• Beratung und soziale Innovation (in Vorbereitung:

  Forschungsprojektantrag eingereicht)